Los 100 útiles: Recopilación de verbos objetivo

Cuando diseñamos las actividades una de las tareas más importantes con las que los docentes nos enfrentamos es la de identificar los objetivos didácticos que mediarán y justificarán nuestra programación. Aunque no tengo una solución rápida y fácil a esta tarea laboriosa,  Heinich, Molenda, Russell, and Smaldino (2001)   propusieron un recopilatorio de 100 verbos objetivo básicos que nos pueden sacar de un apuro cuando no encontramos aquel  verbo que realmente expresa lo que queremos decir. Aunque no están todos ni mucho menos puede ser un recurso útil a tener a mano cuando programamos.

Adaptar	Componer	Dirigir	Expresar	Unir	Profundizar	Solucionar
Ajustar	Comprender	Diseñar	Extrapolar	Modificar	Pronunciar	Sostener
Alcanzar	Comprimir	Disponer	Generar	Multiplicar	Proteger	Subrayar
Alfabetizar	Construir	Distinguir	Hacer	Obtener	Reaccionar	Sugerir
Analizar	Contabilizar	Dividir	Identificar	Ordenar	Reconstuir	Sumar
Aplicar	Contrastar	Ejercitar	Igualar	Organizar	Reducir	Sustraer
Buscar	Convertir	Escoger	Ilustrar	Pesar	Relacionar	Trabajar
Calcular	Corregir	Escribir	Imaginar	Pintar	Remover	Traducir
Calcular	Deducir	Especificar	Indicar	Pintar	Representar	Ubicar
Categorizar	Definir	Estimar	Instalar	Planear	Reproducir	Verificar
Clasificar	Demostrar	Estructurar	Leer	Practicar	Resumir
Colaborar	Describir	Etiquetar	Manejar	Predecir	Revisar
Colocar	Designar	Evaluar	Manipular	Preparar	Seleccionar
Comparar	Determinar	Explicar	Mecanografiar	Presentar	Señalar
Completar	Dibujar	Exponer	Medir	Producir	Sintetizar

Fuente: R. Heinich, M. Molenda, J. Russell, S. Smaldino (2001). Instructional Media and Technologies for Learning, 7th Edition. Englewood Cliffs: Prentice Hall, Inc.